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2025级新生数字素养筑基行动—— 图书馆入馆教育圆满结束

发布时间:2025-09-24    |  【  大    中    小  】  |  【 打印 】 【 关闭 】

为助力2025级新生高效利用图书馆资源,9月20日至23日,图书馆开展新生入馆教育实践活动。活动由部门13名教师与50余名学生志愿者组成,累计完成114场线下实践教育,实现全校4573名新生全覆盖。

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此次实践活动采用“线上课程+线下实操”的模式进行。新生们首先通过学习通平台完成《2025——大学生活从图书馆开始》的课程,系统了解图书馆规章制度及服务框架。随后,各班级分批进入图书馆5个场馆,在师生志愿者的指导下实地体验纸质、电子图书借阅及数字资源检索实践操作,快速熟悉图书馆馆藏及数字资源,为大学生活奠定学习及职业规划基础。

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未来,图书馆将以前六届入馆教育实践为起点,持续深化“资源+服务+素养”三维育人模式。通过打造智慧化学习空间、开展嵌入式信息素养培训、构建学科服务矩阵,进一步强化与专业教学、实习实训、毕业设计的全链条衔接,为培养新时代高素质技术技能人才提供更坚实的知识服务支撑。(通讯员:王敏桦)


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