发展新质生产力，高等职业教育如何主动作为？4月7日，学校党委理论学习中心组2024年第2次集体学习在第一会议室举行，深入学习领会习近平总书记关于加快发展新质生产力、加快构建现代化产业体系、扎实推动高质量发展的重要论述，聚焦职业教育服务新质生产力发展集思广益。
会议重点学习了习近平总书记关于解放思想重要论述摘编以及在2024年全国两会、新时代推动中部地区崛起座谈会以及考察湖南的系列重要讲话精神和2024年《政府工作报告》等内容。副校长万友良围绕“发展新质生产力是落实新发展理念的实践”，党委委员、组织人事部部长倪士勇围绕“增强高职院校使命担当，找准服务新质生产力发力点”作中心发言。
党委书记王璞在总结讲话中强调，要深刻认识以高等职业教育高质量发展赋能新质生产力发展的重要意义，深入领会新质生产力的丰富内涵，准确把握新质生产力对职业教育提出的新要求，聚焦培养高素质复合型技能人才，在优化人才培养方案、调整专业布局、推进教育教学改革、深化产教融合等方面持续发力，着力提高学校服务新质生产力产业发展的能力和水平，为服务“三高四新”美好蓝图贡献更多张航力量。（文/图 赵玲玲 陈鑫）